- Estos resultados ratifican el compromiso de la Universidad con sus estudiantes a la hora de ofrecerles los estándares más altos de calidad en la enseñanza
La Universidad Pontificia de Salamanca (UPSA) se posiciona un año más en el cuadro de honor del prestigioso ranking CYD, en el ámbito de Enseñanza y Aprendizaje. Primera entre las universidades de Castilla y León, la UPSA ocupa el tercer puesto del ranking a nivel nacional, posición que mantiene en los últimos cuatro años.
El ranking, publicado esta mañana, certifica la trayectoria de la UPSA en este mismo ámbito de Enseñanza y Aprendizaje. En esta ocasión, la Universidad comparte escalón con la Francisco Vitoria en un ranking liderado por CUNEF y Pontificia Comillas. El segundo puesto, también compartido, lo ocupan la Universidad de Navarra y la Autónoma de Madrid.
Elaborado anualmente por la Fundación CYD, este estudio está considerado uno de los referentes más importantes para el análisis del posicionamiento de las diferentes universidades españolas y es de los más consultados por los futuros estudiantes.
En la presente edición se han evaluado 80 universidades y se ha valorado su rendimiento (alto, intermedio o reducido) en cinco ámbitos: Enseñanza y Aprendizaje, Investigación, Transferencia de Conocimiento, Orientación internacional y Contribución al desarrollo regional.
Mayor rendimiento
La Universidad Pontificia de Salamanca ha obtenido el mayor rendimiento en 8 de los 9 indicadores de este ámbito (tasa de graduación de máster, tasa de graduación normativa de grado, tasa de graduación normativa de máster, tasa de rendimiento de grado, tasa de rendimiento de máster, tasa de éxito de grado, estudiantes de otras comunidades autónomas en grado y estudiantes de otras comunidades autónomas en máster).
El ámbito de Enseñanza y Aprendizaje es uno de los indicadores más importantes porque es la esencia del sistema universitario y coincide con la misión de la UPSA, consistente en prestar un servicio docente de máximo nivel.
Estos resultados ratifican el compromiso de la Universidad con sus estudiantes a la hora de ofrecerles los estándares más altos de calidad en la enseñanza.
